العربية بين يديك – سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تحتوي هذه السلسلة على تطوير لكتاب العربية بين يديك والذي يحوي منهجا شاملا لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها للطالب و للمعلم، وهو منهج وضع للجهات التعليمية من مدارس ومعاهد وجامعات ليبدأ مع الدارس من البداية، وقام بتطويره المؤلفون الأصلييون وهم فريق علمي أكاديميين متخصص بتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها.

كتب تعليمية، وقسمت إلى أربعة مستويات تعليمية شملت 12 كتابا، هي:

           1. المستوى المبتدئ  ويضم: كتاب الطالب الأول بجزئين (1 و 2)، وكتاب المعلم (1).

           2. المستوى المتوسط  ويضم: كتاب الطالب الثاني بجزئين (1 و 2)، وكتاب المعلم (2).

           3. المستوى المتقدم  ويضم: كتاب الطالب الثالث بجزئين (1 و 2)، وكتاب المعلم (3).

           4. المستوى المتميز  ويضم: كتاب الطالب الرابع بجزئين (1 و 2)،  وكتاب المعلم (4).

 معجم عربي – عربي (معجم العربية بين يديك).

كتيب الحروف العربية (مدخل تمهيدي لتعلم الأحرف).

 أقراص سمعية مصاحبة لكل كتاب من كتب الطالب الثمانية تحتوي على المواد الصوتية.

 جمهور السلسلة: السلسلة موجهة للدارسين الراشدين.

 لغة السلسلة:  مجموع دروس مستويات الطالب الأربعة بكتبها الثمانية (576 درسا أساسيا) وزعت هذه الدروس كما يلي:  مستوى الطالب الأول بكتابيه (الجزء الأول الجزء الثاني): 144 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة. مستوى الطالب الثاني بكتابيه (الجزء الأول الجزء الثاني): 208 دروس أساسية، بـ 16 وحدة.  مستوى الطالب الثالث بكتابيه (الجزء الأول الجزء الثاني): 112 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة. مستوى الطالب الرابع بكتابيه (الجزء الأول الجزء الثاني): 112 درسا أساسيا، بـ 16 وحدة. مجموع الدروس الأساسية = 576 درسا 24 درسا للاختبارات = 600 درس.  مجموع مفردات السلسلة بمستوياتها (3325 مفردة)  وزعت كما يلي:

     1. المستوى الأول 741 مفردة.

     2. المستوى الثاني 946 مفردة.

     3. المستوى الثالث 853 مفردة.

     4. المستوى الرابع 785 مفردة.

أهداف السلسلة: تهدف السلسلة إلى تحقيق الكفايات التالية:

      1 – الكفاية اللغوية: وتضم مهارات اللغة وعناصرها كما يأتي:   

            أ_ المهاراتِ اللغويةَ الأربع، وهي:

                  1-  الاستماع (فهم المسموع).        

                  2-  الكلام (الحديث).

       3-  القراءة (فهم المقروء).

                  4-  الكتابة (الآلية والإبداعية).

ب_ العناصر اللغوية الثلاثة، وهي:

                  1- الأصوات (والظواهر الصوتية المختلفة).

                  2- المفردات (والتعابير السياقية والاصطلاحية).

                  3- التراكيب النحوية (مع قدر ملائم من قواعد النحو والصرف والإملاء).

      2 – الكفاية الاتصالية.

      3 – الكفاية الثقافية.

الزمن المخصص لتدريس السلسلة: الزمن الكلي المتوقع لتدريس السلسلة هو 600 ساعة دراسية، ويمكن توزيعها بحسب كل برنامج وما يتيحه لتدريس اللغة العربية من ساعة في الأسبوع، من ذلك:

 24 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 25 ساعة أسبوعيا.

30 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 20 ساعة أسبوعيا.

40 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 15 ساعة أسبوعيا.

60 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 10 ساعات أسبوعيا.

75 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 8 ساعات أسبوعيا.

120 أسبوعا، في برنامج يتيح لها 5 ساعات أسبوعيا.